一、活動(dòng)概要

活動(dòng)名稱：小手拉大手  生態(tài)文明行

設(shè)計(jì)理念：以“小手拉大手”的形式，通過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)家庭，影響社會(huì)，提高全民綠色環(huán)保理念，努力營(yíng)造全社會(huì)踐行生態(tài)文明風(fēng)尚的良好氛圍。

概況說(shuō)明：以家庭為單位，以“小手拉大手”的形式，圍繞觀賞生物多樣性、環(huán)保親子互動(dòng)游戲、“青山書角”生態(tài)閱讀及環(huán)保小知識(shí)問(wèn)答展開活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的生態(tài)文明理念教育，鼓勵(lì)學(xué)生從小做起，從點(diǎn)滴做起，從家庭做起，養(yǎng)成良好的綠色環(huán)保生活習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目的，形成“全民動(dòng)手，全員參與”的濃厚氛圍，推動(dòng)提高全社會(huì)生態(tài)文明素養(yǎng)。

三、時(shí)間安排

預(yù)計(jì)每年組織兩次，一次安排在重要環(huán)保日期間，如世界地球日、生物多樣性日、六五環(huán)境日等，另外一次安排在學(xué)生暑假期間，每次3小時(shí)左右。

四、活動(dòng)對(duì)象

活動(dòng)以家庭為單位，通過(guò)公示方式公開報(bào)名，以中小學(xué)生家庭為主，每場(chǎng)活動(dòng)控制在50個(gè)家庭左右。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)準(zhǔn)備：全程免費(fèi)參與，活動(dòng)所需材料、道具、車輛、人員等保障由活動(dòng)組織方提供。

教師：南通市環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心李婷

活動(dòng)場(chǎng)所：南通市紫瑯湖公園、南通環(huán)境教育館

社會(huì)支持及宣傳：活動(dòng)由南通市環(huán)保公益聯(lián)合會(huì)、南通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“物盡其用”團(tuán)隊(duì)協(xié)助開展，在省、市二級(jí)媒體對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)宣傳報(bào)道。

六、活動(dòng)過(guò)程

“小手拉大手 生態(tài)文明行”活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)完成，第一環(huán)節(jié)是游覽紫瑯湖公園，感受生物多樣性之美。紫瑯湖公園位于南通市中央創(chuàng)新區(qū)，是南通市政府重點(diǎn)打造的中央森林公園水生態(tài)景觀帶，公園占地266公頃，其中生態(tài)棲息地面積150公頃，具備防洪調(diào)蓄能力的水域面積116公頃。場(chǎng)地中規(guī)劃了一條超過(guò)14公里的生態(tài)慢行綠道和一條長(zhǎng)達(dá)20公里的生物走廊。環(huán)湖綠化帶栽有3萬(wàn)多株名木果樹，配合四季花草，整個(gè)公園呈現(xiàn)出湖光瀲滟、綠樹蔥蘢、鳥語(yǔ)花香、四季常綠的自然生態(tài)景觀。乘坐觀光車，穿行在碧水藍(lán)天，青草悠悠，綠樹成蔭的生態(tài)公園，深刻感受生物多樣性的美妙。

活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)是環(huán)保親子互動(dòng)游戲，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友共同完成垃圾分類、空氣大清除、送企鵝回家等五個(gè)環(huán)保類小游戲，為盡快獲得積分，奪得獎(jiǎng)品，各組小朋友環(huán)保知識(shí)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，既提升了家庭的環(huán)保理念又增進(jìn)了親子關(guān)系。參加互動(dòng)游戲的小朋友們還會(huì)獲得一份精美的獎(jiǎng)品。

活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié)是“青山書角”生態(tài)閱讀及環(huán)保小知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。位于南通環(huán)境教育館內(nèi)的“青山書角”，是中國(guó)環(huán)境出版集團(tuán)在江蘇省內(nèi)建立的第一個(gè)宣傳習(xí)近平生態(tài)文明思想建設(shè)示范點(diǎn)，自2021年7月設(shè)點(diǎn)以來(lái)，南通以“青山書角”為生態(tài)文化載體，發(fā)揮“青山書角”宣傳習(xí)近平生態(tài)文明思想、感受生態(tài)文明建設(shè)實(shí)踐成果、普及生態(tài)文明知識(shí)等功能。活動(dòng)由南通市環(huán)境保護(hù)宣教中心副主任李婷帶領(lǐng)小朋友們領(lǐng)讀《昆蟲記》，家長(zhǎng)和孩子高度集中精力，在書香中體會(huì)昆蟲的多彩生活，共同體味文字的形象描繪和優(yōu)美細(xì)致，喚醒孩子們對(duì)生命和自然的熱愛與尊重?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置環(huán)保小知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)的小朋友將會(huì)獲得精美小獎(jiǎng)品一份。

七、活動(dòng)評(píng)價(jià)

（一）南通市環(huán)境保護(hù)宣教中心相關(guān)負(fù)責(zé)人：

在“青山書角”閱讀活動(dòng)中，我很榮幸參與領(lǐng)讀。這樣的活動(dòng)既深化了孩子們對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解，也培養(yǎng)了他們對(duì)自然知識(shí)的濃厚興趣。此次活動(dòng)拉近了親子關(guān)系的同時(shí)，也在潛移默化中傳遞了環(huán)保理念。我深信，這樣的體驗(yàn)活動(dòng)將為孩子們的成長(zhǎng)注入更多正能量，培養(yǎng)他們成為關(guān)心環(huán)境、熱愛自然的未來(lái)生態(tài)公民。

（二）參加活動(dòng)市民：

六五環(huán)境日小手拉大手生態(tài)體驗(yàn)行活動(dòng)真是一次難忘的家庭活動(dòng)！在簽到時(shí)，看著孩子們一個(gè)個(gè)在環(huán)保簽名板上留下的“環(huán)保笑臉”，感受到了他們對(duì)環(huán)保事業(yè)的獨(dú)特參與和熱情?；顒?dòng)中的環(huán)保游戲讓我們家庭更加緊密地互動(dòng)，共同體驗(yàn)了生物多樣性的奇妙之處。在“青山書角”里，聽著李婷副主任與小朋友們一同探討《昆蟲記》，孩子們?cè)跁阒蓄I(lǐng)略了昆蟲生命的奇異之美。這種活動(dòng)真是一個(gè)深刻的啟蒙，讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到了更多環(huán)保和科普知識(shí)。這次活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子關(guān)系，更是讓我們更深入地了解了環(huán)境保護(hù)的重要性。小手牽大手，共同創(chuàng)造更清新、更綠色的生活環(huán)境，真是一次充實(shí)而有意義的體驗(yàn)！